TDAH, detección, protocolo de actuación en la comunidad autónoma canaria y orientación para el profesor en el aula

dc.contributor.advisor	Bey Pérez, Raquel
dc.contributor.author	Abad Pérez, Carlos Moisés
dc.contributor.emissor	Universidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.coverage.spatial	Islas Canarias
dc.date.accessioned	2017-01-12T08:44:16Z
dc.date.available	2017-01-12T08:44:16Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Código del trabajo: MUP 15598
dc.description.curso	Curso 2015-2016
dc.description.facultad	Facultad de Estudios Sociales
dc.description.statementofresponsibility	Carlos Moisés Abad Pérez ; director del trabajo: Raquel Bey Pérez.
dc.description.titulacion	Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MUP)
dc.format.extent	1 disco compacto ;
dc.format.extent	Vol.48 p. ;
dc.format.medium	[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode	1084483
dc.identifier.barcode	1084484
dc.identifier.barcode	1084482
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12080/9141
dc.language	spa
dc.subject	Educación
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Psiquiatría
dc.subject	Docentes
dc.subject	Atención
dc.title	TDAH, detección, protocolo de actuación en la comunidad autónoma canaria y orientación para el profesor en el aula
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis

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