Dificultades en el aprendizaje de la gramática del español por los francófonos: propuesta didáctica para asimilar el uso del modo subjuntivo en el nivel C1

Simple item page
dc.contributor.advisorMartín Álvarez, Mónicaes_ES
dc.contributor.authorLalaoui , Wiames_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2025-09-05T14:51:18Z
dc.date.available2025-09-05T14:51:18Z
dc.date.created2025-09-05T16:51:18Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2025-09-05T16:51:18Z
dc.description.curso2024-2025es_ES
dc.description.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.description.statementofresponsibilityLalaoui , Wiam; director de proyecto: Martín Álvarez, Mónicaes_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua Extranjeraes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/50065
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titleDificultades en el aprendizaje de la gramática del español por los francófonos: propuesta didáctica para asimilar el uso del modo subjuntivo en el nivel C1es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

Files

Collections

Pontis X logo

in...

Campus de Villanueva de la Cañada. Avd. Universidad, 1 Madrid.

Phone: 91 810 92 00

Email: uaxarchive@uax.es

2025 ©