Las listas de control y escalas de estimación como instrumentos básicos para mejorar la práctica docente

dc.contributor.advisorSierra Macarron, Leonor
dc.contributor.authorMuñoz-Camacho Caño, María Gema
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Estudios Sociales
dc.date.accessioned2016-09-07T11:39:56Z
dc.date.available2016-09-07T11:39:56Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionCódigo de proyecto: GMI-12031
dc.description.cursoCurso 2012-2013
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales
dc.description.statementofresponsibilityMaría Gema Muñoz-Camacho Cano; director de proyecto: Leonor Sierra Macarrón.
dc.description.titulacionGrado de Maestro en Educación Infantil (GMI)
dc.format.extent1 disco compacto
dc.format.mediumArchivo de ordenador
dc.identifier.barcode1074842
dc.identifier.barcode1074843
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/5294
dc.languagespa
dc.subjectEducación infantil
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectEducación-Planificación
dc.titleLas listas de control y escalas de estimación como instrumentos básicos para mejorar la práctica docente
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/BachelorThesis

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