Intervención emocional en una niña con Altas Capacidades a través de Mindfulness

dc.contributor.advisorOvalles Rincón, Alied Coromotoes_ES
dc.contributor.authorAllende Jones, María Ignaciaes_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadases_ES
dc.date.accessioned2022-08-23T10:35:18Z
dc.date.available2022-08-23T10:35:18Z
dc.date.created2022-08-23T12:35:19Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2022-08-23T12:35:19Z
dc.description.curso2021-2022es_ES
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadases_ES
dc.description.statementofresponsibilityAllende Jones, María Ignacia; director de proyecto: Ovalles Rincón, Alied Coromotoes_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Psicopedagogíaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/31088
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titleIntervención emocional en una niña con Altas Capacidades a través de Mindfulnesses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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