Cómo mejorar la visión geométrica de los alumnos de secundaria

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dc.contributor.advisorMéndez Coca, Miriam
dc.contributor.authorBilbao Puig, Edurne
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el SabioFacultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned2017-05-25T13:51:49Z
dc.date.available2017-05-25T13:51:49Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionCódigo del trabajo: MUP 14051
dc.description.cursoCurso 2014-2015
dc.description.facultadEscuela de Estudios Jurídicos y Sociales.
dc.description.statementofresponsibilityEdurne Bilbao Puig ; director del trabajo: Miriam Méndez Coca.
dc.description.titulacionMaster Universitario en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
dc.format.extent1 disco compacto
dc.format.extentVol.44 p.
dc.format.medium[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode1080955
dc.identifier.barcode1080957
dc.identifier.barcode1080956
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/12500
dc.languagespa
dc.subjectEducación
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEnseñanza secundaria
dc.subjectGeometría proyectiva
dc.titleCómo mejorar la visión geométrica de los alumnos de secundaria
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis

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