Propuesta metodológica para la enseñanza del concepto de energía en deducación secundaria obligatoria, fundamentada en el modelo de enseñanza teatro de la energía

dc.contributor.advisor	Méndez Coca, David
dc.contributor.author	Manzano Linares, José
dc.contributor.emissor	Universidad Alfonso X el SabioFacultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned	2017-05-25T14:06:54Z
dc.date.available	2017-05-25T14:06:54Z
dc.date.issued	2015
dc.description	Código del trabajo: MUP 14153
dc.description.curso	Curso 2014-2015
dc.description.facultad	Escuela de Estudios Jurídicos y Sociales.
dc.description.statementofresponsibility	José Manzano Linares ; director del trabajo: David Méndez Coca.
dc.description.titulacion	Master Universitario en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Ciencias Experimentales. 2ª edición
dc.format.extent	1 disco compacto
dc.format.extent	Vol.49 p.
dc.format.medium	[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode	1081825
dc.identifier.barcode	1081827
dc.identifier.barcode	1081826
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12080/12646
dc.language	spa
dc.subject	Educación.
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Energía
dc.title	Propuesta metodológica para la enseñanza del concepto de energía en deducación secundaria obligatoria, fundamentada en el modelo de enseñanza teatro de la energía
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis

Files