Influencia del TDAH en la participación de conductas de acoso escolar: Una revisión sistemática

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dc.contributor.advisorDíaz Román, Amparoes_ES
dc.contributor.authorBelmonte Viseras, Pedro Enriquees_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Medicinaes_ES
dc.date.accessioned2023-09-19T14:25:18Z
dc.date.available2023-09-19T14:25:18Z
dc.date.created2023-09-19T16:25:18Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2023-09-19T16:25:18Z
dc.description.curso2022-2023es_ES
dc.description.facultadFacultad de Medicinaes_ES
dc.description.statementofresponsibilityBelmonte Viseras, Pedro Enrique; director de proyecto: Díaz Román, Amparoes_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Psicología General Sanitariaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/37963
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titleInfluencia del TDAH en la participación de conductas de acoso escolar: Una revisión sistemáticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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