La personalización del aprendizaje matemático mediante inteligencia artificial para estudiantes con discalculia de 3º de primaria 8-9 años

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dc.contributor.advisorLlamas Salguero, Fátimaes_ES
dc.contributor.authorRamírez Aybar, Yacayrahes_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2025-07-14T16:05:59Z
dc.date.available2025-07-14T16:05:59Z
dc.date.created2025-07-14T18:05:59Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2025-07-14T18:05:59Z
dc.description.curso2024-2025es_ES
dc.description.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.description.statementofresponsibilityRamírez Aybar, Yacayrah; director de proyecto: Llamas Salguero, Fátimaes_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales Docenteses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/48045
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titleLa personalización del aprendizaje matemático mediante inteligencia artificial para estudiantes con discalculia de 3º de primaria 8-9 añoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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