Propuesta de línea de actuación ante el alumnado con TDAH en el segundo curso del segundo ciclo de Primaria en el área de Matemáticas en el bloque de contenidos de medida.

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dc.contributor.advisorEuán Ramírez, Reyna Guadalupees_ES
dc.contributor.authorVelasco Garcia, Sandraes_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2025-07-14T15:51:22Z
dc.date.available2025-07-14T15:51:22Z
dc.date.created2025-07-14T17:51:22Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2025-07-14T17:51:22Z
dc.description.curso2024-2025es_ES
dc.description.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.description.statementofresponsibilityVelasco Garcia, Sandra; director de proyecto: Euán Ramírez, Reyna Guadalupees_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Psicopedagogíaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/47919
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titlePropuesta de línea de actuación ante el alumnado con TDAH en el segundo curso del segundo ciclo de Primaria en el área de Matemáticas en el bloque de contenidos de medida.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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