El uso de Tecnología y Arte como estrategia de enseñanza para el desarrollo del proceso de lectoescritura en niños de 5 a 7 años

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dc.contributor.advisorGarrido Arroyo, María del Carmenes_ES
dc.contributor.authorPortes Read, Katherinees_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2024-10-10T10:41:55Z
dc.date.available2024-10-10T10:41:55Z
dc.date.created2024-10-10T12:41:54Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2024-10-10T12:41:54Z
dc.description.curso2023-2024es_ES
dc.description.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.description.statementofresponsibilityPortes Read, Katherine; director de proyecto: Garrido Arroyo, María del Carmenes_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales Docenteses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/44532
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titleEl uso de Tecnología y Arte como estrategia de enseñanza para el desarrollo del proceso de lectoescritura en niños de 5 a 7 añoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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