Fonética inglesa en educación infantil : importancia de la correcta enseñanza de los sonidos

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dc.contributor.advisorAnguita Acero, Juana María
dc.contributor.authorPérez Andrés, Mª Esther
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Estudios Sociales
dc.date.accessioned2016-09-07T11:40:05Z
dc.date.available2016-09-07T11:40:05Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionCódigo de proyecto: GMI-13019
dc.description.cursoCurso 2013-2014
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales
dc.description.statementofresponsibilityMª Esther Pérez Andrés; director de proyecto: Juana María Anguita Acero.
dc.description.titulacionGrado de Maestro en Educación Infantil (GMI)
dc.format.extent1 disco compacto
dc.format.mediumArchivo de ordenador
dc.identifier.barcode1075182
dc.identifier.barcode1075183
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/5310
dc.languagespa
dc.subjectEducación infantil
dc.subjectEducación
dc.subjectInglés
dc.subjectInglés (Lengua)-Estudio y Enseñanza
dc.titleFonética inglesa en educación infantil : importancia de la correcta enseñanza de los sonidos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/BachelorThesis

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