Mentoría y mediación : dos estrategias de mejora de la convivencia en los centros educativos

dc.contributor.advisorRodríguez Blanco, Yuraima
dc.contributor.authorVidal Vázquez, Carlos
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned2017-01-12T08:38:54Z
dc.date.available2017-01-12T08:38:54Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionCódigo del trabajo: MUP 14426
dc.description.cursoCurso 2015-2016
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales
dc.description.statementofresponsibilityCarlos Vidal Vázquez ; director del trabajo: Yuraima Rodríguez Blanco.
dc.description.titulacionMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MUP)
dc.format.extent1 disco compacto ;
dc.format.extentVol. 41 p. ;
dc.format.medium[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode1083787
dc.identifier.barcode1083788
dc.identifier.barcode1083789
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/8914
dc.languagespa
dc.subjectEducación
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectDisciplina escolar
dc.subjectResolución de Problemas
dc.titleMentoría y mediación : dos estrategias de mejora de la convivencia en los centros educativos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis

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