La Enseñanza de anatomía dental a través de la teoría de las inteligencias múltiples en formación profesional

dc.contributor.advisor	Garcia-Faure Enebral, Santiago
dc.contributor.author	García Sánchez, Ana María
dc.contributor.emissor	Universidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned	2017-01-12T08:43:23Z
dc.date.available	2017-01-12T08:43:23Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Código del trabajo: MUP 14524
dc.description.curso	Curso 2015-2016
dc.description.facultad	Facultad de Estudios Sociales
dc.description.statementofresponsibility	Ana María García Sánchez ; director del trabajo: Santiago García-Faure Enebral.
dc.description.titulacion	Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MUP)
dc.format.extent	1 disco compacto ;
dc.format.extent	Vol.137 p. ;
dc.format.medium	[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode	1084297
dc.identifier.barcode	1084298
dc.identifier.barcode	1084296
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12080/9102
dc.language	spa
dc.subject	Educación
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Inteligencia
dc.subject	Didáctica
dc.subject	Formación profesional
dc.subject	Anatomía
dc.subject	Dientes
dc.title	La Enseñanza de anatomía dental a través de la teoría de las inteligencias múltiples en formación profesional
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis

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