Aproximación al estudio sobre la evaluación de la pedagogía en la grecia clásica, desde el pensamiento filosófico y su relación con el pensamiento actual educativo

dc.contributor.advisor	Matarranz García, María.
dc.contributor.author	Luis Ledesma, Alfonso de
dc.contributor.emissor	Universidad Alfonso X el SabioFacultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned	2017-05-25T13:52:01Z
dc.date.available	2017-05-25T13:52:01Z
dc.date.issued	2015
dc.description	Código del trabajo: MUP 14073
dc.description.curso	Curso 2014-2015
dc.description.facultad	Escuela de Estudios Jurídicos y Sociales.
dc.description.statementofresponsibility	Alfonso de Luis Ledesma ; director del trabajo: María Matarranz García.
dc.description.titulacion	Master Universitario en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
dc.format.extent	1 disco compacto
dc.format.extent	Vol.131 p.
dc.format.medium	[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode	1080973
dc.identifier.barcode	1080975
dc.identifier.barcode	1080974
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12080/12506
dc.language	spa
dc.subject	Educación
dc.subject	Pedagogía
dc.title	Aproximación al estudio sobre la evaluación de la pedagogía en la grecia clásica, desde el pensamiento filosófico y su relación con el pensamiento actual educativo
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis

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