Investigación sobre la acción tutorial como clave del éxito en los programas de Formación e Inserción

dc.contributor.advisorMacz Pop, Glenda Ameliaes_ES
dc.contributor.authorSanz Pineda, Bernates_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadases_ES
dc.date.accessioned2022-08-23T09:11:09Z
dc.date.available2022-08-23T09:11:09Z
dc.date.created2022-08-23T11:11:10Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2022-08-23T11:11:10Z
dc.description.curso2021-2022es_ES
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadases_ES
dc.description.statementofresponsibilitySanz Pineda, Bernat; director de proyecto: Macz Pop, Glenda Ameliaes_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomases_ES
dc.formatapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.documentes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/30668
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titleInvestigación sobre la acción tutorial como clave del éxito en los programas de Formación e Inserciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

Files

Collections