El curriculum oculto : propuestas de mejora para la gestión de la disciplina por medio de la práctica reflexiva. Un programa de mejora para la gestión de la disciplina en un centro concertado de Barcelona

dc.contributor.advisor	Bey Pérez, Raquel.
dc.contributor.author	Miralles Tatché, Eva
dc.contributor.emissor	Universidad Alfonso X el SabioFacultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned	2017-05-25T13:54:21Z
dc.date.available	2017-05-25T13:54:21Z
dc.date.issued	2015
dc.description	Código del trabajo: MUP 14154
dc.description.curso	Curso 2014-2015
dc.description.facultad	Escuela de Estudios Jurídicos y Sociales.
dc.description.statementofresponsibility	Eva Miralles Tatché; director del trabajo: Raquel Bey.
dc.description.titulacion	Master Universitario en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
dc.format.extent	1 disco compacto
dc.format.extent	Vol.57 p.
dc.format.medium	[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode	1081178
dc.identifier.barcode	1081180
dc.identifier.barcode	1081179
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12080/12566
dc.language	spa
dc.subject	Educación.
dc.subject	Disciplina escolar
dc.subject	Gestión
dc.subject	Escuelas
dc.title	El curriculum oculto : propuestas de mejora para la gestión de la disciplina por medio de la práctica reflexiva. Un programa de mejora para la gestión de la disciplina en un centro concertado de Barcelona
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis

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