Estudio del TDAH : búsqueda de metodologías para la inclusión de alumnos con TDAH en las aulas

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dc.contributor.advisorYáñez Otero, Ángeles
dc.contributor.authorAlonso Martín, Ibone
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned2017-05-23T10:50:31Z
dc.date.available2017-05-23T10:50:31Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionCódigo del trabajo: MUP 14311
dc.description.cursoCurso 2015-2016
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales
dc.description.statementofresponsibilityIbone Alonso Martín; director del trabajo: Ángeles Yáñez Otero.
dc.format.extent1 disco compacto ;
dc.format.extentVol.55 p. ;
dc.format.medium[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode1083477
dc.identifier.barcode1083478
dc.identifier.barcode1083479
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/9541
dc.languagespa
dc.subjectEducación
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectAtención
dc.subjectPsiquiatría
dc.subjectAlumnos
dc.titleEstudio del TDAH : búsqueda de metodologías para la inclusión de alumnos con TDAH en las aulas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis

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