Modelos de formacion permanente del profesorado
| dc.contributor.advisor | Garcia-Faure Enebral, Santiago | |
| dc.contributor.author | Gomez Requena, Sandra | |
| dc.contributor.emissor | Universidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Estudios Sociales | |
| dc.date.accessioned | 2016-09-07T11:03:30Z | |
| dc.date.available | 2016-09-07T11:03:30Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Código de proyecto: GMI 11024 | |
| dc.description.curso | Curso 2011-2012 | |
| dc.description.facultad | Facultad de Estudios Sociales | |
| dc.description.statementofresponsibility | Sandra Gomez Requena; director de proyecto: Santiago Garcia-Faure Enebral | |
| dc.description.titulacion | Grado de Maestro en Educación Infantil (GMI) | |
| dc.format.extent | 1 disco compacto | |
| dc.format.medium | Archivo de ordenador | |
| dc.identifier.barcode | 1070927 | |
| dc.identifier.barcode | 1070928 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12080/4175 | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Educación infantil | |
| dc.subject | Docentes-Formación | |
| dc.subject | Profesores | |
| dc.title | Modelos de formacion permanente del profesorado | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/BachelorThesis |



