Técnicas de aprendizaje cooperativo : análisis de resultados educativos esde la perspectiva de atención a la diversidad

dc.contributor.advisorRuiz Ambit, Sandra
dc.contributor.authorMoreno Soto, Eva María
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.date.accessioned2017-05-23T10:49:33Z
dc.date.available2017-05-23T10:49:33Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionCódigo del trabajo: MUP 14322
dc.description.cursoCurso 2014-2015
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales
dc.description.statementofresponsibilityEva María Moreno Soto; director del trabajo: Sandra Ruiz Ambit.
dc.format.extent1 disco compacto ;
dc.format.extentVol.57 p. ;
dc.format.medium[Archivo de ordenador]
dc.identifier.barcode1083214
dc.identifier.barcode1083215
dc.identifier.barcode1083216
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/9505
dc.languagespa
dc.subjectEducación
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectAprendizaje, Psicología del
dc.titleTécnicas de aprendizaje cooperativo : análisis de resultados educativos esde la perspectiva de atención a la diversidad
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis

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