Revolucionando el aula técnica: IA como asistente en el módulo DOK

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dc.contributor.advisorLázaro Alcalde, Migueles_ES
dc.contributor.authorMillán Merino, Leticiaes_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2025-08-01T06:51:13Z
dc.date.available2025-08-01T06:51:13Z
dc.date.created2025-08-01T08:51:14Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2025-08-01T08:51:14Z
dc.description.curso2024-2025es_ES
dc.description.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.description.statementofresponsibilityMillán Merino, Leticia; director de proyecto: Lázaro Alcalde, Migueles_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomases_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/49631
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titleRevolucionando el aula técnica: IA como asistente en el módulo DOKes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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