Aplicación de la gamificación con alumnos de TDAH en la ESO

dc.contributor.advisor	Ángeles Yañez Otero	es_ES
dc.contributor.author	Nerea Embil Feito	es_ES
dc.contributor.emissor	Universidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadas	es_ES
dc.date.accessioned	2018-11-28T16:32:27Z
dc.date.available	2018-11-28T16:32:27Z
dc.date.created	2018-11-28T17:32:26Z
dc.date.issued	2017
dc.date.submitted	2018-11-28T17:32:26Z
dc.description.curso	2017-2018	es_ES
dc.description.facultad	Facultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadas	es_ES
dc.description.statementofresponsibility		es_ES
dc.description.titulacion	Grados	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12080/18764
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	CC-BY	es_ES
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_ES
dc.title	Aplicación de la gamificación con alumnos de TDAH en la ESO	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES

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