Propuesta didáctica de innovación basada en la metodología AICLE y la implementación de la literatura en el aula de inglés

dc.contributor.advisorHernández Bautista, Bárbaraes_ES
dc.contributor.authorGarcía Labrador, Paulaes_ES
dc.contributor.emissorUniversidad Alfonso X el Sabio. Facultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadases_ES
dc.date.accessioned2022-09-20T11:36:26Z
dc.date.available2022-09-20T11:36:26Z
dc.date.created2022-09-20T13:36:27Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2022-09-20T13:36:27Z
dc.description.curso2021-2022es_ES
dc.description.facultadFacultad de Estudios Sociales y Lenguas Aplicadases_ES
dc.description.statementofresponsibilityGarcía Labrador, Paula; director de proyecto: Hernández Bautista, Bárbaraes_ES
dc.description.titulacionMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomases_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12080/32626
dc.languagespaes_ES
dc.rightsCC-BYes_ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.titlePropuesta didáctica de innovación basada en la metodología AICLE y la implementación de la literatura en el aula de ingléses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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